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/ Space & Astronomy / Space and Astronomy (October 1993).iso / mac / TEXT_ZIP / jplpaper / 930716.ZIP / 930716.UNI
Text File  |  1993-08-09  |  23KB  |  430 lines

  1.  
  2. Jet Propulsion Laboratory UNIVERSE
  3. Pasadena, California - Vol. 23, No. 14 - July 16, 1993
  4. _________________________________________________________________
  5.  
  6. Putting WF/PC-2 in place may require the hands of a surgeon
  7.  
  8. By Diane Ainsworth
  9.      What will it take to slide a 280-kilogram (620-pound),
  10. wedge-shaped camera into the side of NASA's orbiting Hubble Space
  11. Telescope without so much as bumping an edge of the instrument?
  12.      NASA thinks it may take the hands of a surgeon.
  13.      So Story Musgrave, a surgeon by training and payload
  14. commander on STS-61 -- the first Hubble telescope servicing
  15. mission -- has been practicing, along with four other crew
  16. members, in a 12-meter-deep (40-foot-deep) water tank at Marshall
  17. Space Flight Center in Huntsville, Ala. The tank simulates the
  18. weightlessness of space.
  19.      "Working in the water tank, and in the Weightless
  20. Environment Training Facility at Johnson Space Center, we are
  21. learning things like reach and visibility," Musgrave told members
  22. of the press at a recent Hubble Space Telescope News Writers
  23. Workshop in Baltimore.  "We are learning the right kinds of
  24. positions we will use in the work sites on orbit, how to work in
  25. spacesuits and how to restrain objects in zero G."
  26.      Musgrave and his colleagues were halfway through a
  27. three-week water training session at Marshall Space Flight Center
  28. when he took time out to give the press an astronaut's
  29. perspective on the upcoming December 1993 Hubble Space Telescope
  30. servicing mission via remote satellite link from Huntsville.
  31.      The 57-year-old veteran of four space flights, who had
  32. recently suffered frostbite on several fingertips during a
  33. training session, didn't flinch when the inevitable question --
  34. would the crew be able to fix everything -- came up.
  35.      "It's a bunch of hard work, but I think we're going to get
  36. the whole thing done," he declared enthusiastically. "People
  37. should remember that during the lunar program, we were working on
  38. the moon eight hours a day, three days in a row," he said.
  39. "During this mission, we will be working (out in space) six hours
  40. every other day."
  41.      The Space Shuttle Endeavour is scheduled to rendezvous with
  42. and capture the Hubble Space Telescope during STS-61, tentatively
  43. set for launch at 4:30 a.m. Eastern Standard Time on Dec. 2.
  44. Astronauts will retrieve the 13.1-meter-long (43-foot-long)
  45. orbiting telescope on the third day of the mission.
  46.      Once the telescope has been captured by the shuttle's
  47. 15-meter (50-foot) mechanical arm, it will be secured upright in
  48. the cargo bay for servicing. One-hundred-and-seventy-one tools,
  49. ranging from simple tote bags to sophisticated, battery-operated
  50. power tools, have been prepared to assist the astronauts in the
  51. repair mission. 
  52.      Working in pairs on alternating days, four of the seven crew
  53. members -- Musgrave and mission specialists Jeffery Hoffman,
  54. Thomas Akers and Kathryn Thornton -- will be spacewalking a
  55. record five days of the mission and, perhaps, as many as seven
  56. days. Each spacewalk will last from five to eight hours,
  57. depending on how long the oxygen supplies last.
  58.      Three priorities on STS-61 have been identified as crucial
  59. to the success of the mission: replacing the telescope's two
  60. 12-meter (39-foot) solar panels; replacing the
  61. Wide-Field/Planetary Camera; and installing the Corrective Optics
  62. Space Telescope Axial Replacement, known as COSTAR.
  63.      Musgrave said the crew has been working with a full-scale
  64. training version of the camera to learn how to delicately remove
  65. the cover of the pickoff mirror, which points out from the tip of
  66. the camera, before the instrument is guided like a giant drawer
  67. into the side of the telescope.
  68.      "You are about this far away from the mirror," he said,
  69. extending his arm about 30 centimeters (12 inches) in front of
  70. his face, "and you've got the optics of an incredibly important
  71. instrument, probably one of the most important instruments ever
  72. flown. It has to be protected, it cannot be touched at all, and
  73. you have to give it the most tender loving care of all until it
  74. is inserted into the telescope."
  75.      The astronauts have learned from water training that the
  76. Wide-Field/Planetary Camera will have to be handed off to one
  77. astronaut, who will be holding onto the side of the telescope
  78. from his or her partner, who will be standing on the shuttle's
  79. robot arm.
  80.      "We discovered that the person on the arm will not have the
  81. visibility to slide the camera into the side of the telescope,"
  82. Musgrave said.  "Keep in mind that we are wearing big helmets and
  83. visors that limit our sight, how much we can turn our heads and
  84. where we can put our eyeballs."
  85.      Two extra days have been built into the 11-day mission to
  86. give the astronauts a day off and to allow for contingencies --
  87. anything that might go awry or require research from the ground. 
  88.      "If we find that we're running behind in some task or
  89. running ahead of schedule, we will be able to move on to other
  90. tasks," Musgrave said. "We are being trained to accommodate
  91. surprises, changes in the flight plan, things that may interrupt
  92. or delay our activities."
  93.      The crew will begin its daily spacewalks on the day
  94. following telescope capture, Dec. 5, said Milt Heflin, flight
  95. director for the first servicing mission.
  96.      The first extravehicular activity (EVA) will involve
  97. replacing three backup gyros that are used to point and track the
  98. telescope and preparing the solar arrays for deployment, Heflin
  99. said.
  100.      The second EVA will be devoted to replacing the solar
  101. arrays, followed on the next EVA day by replacement of the
  102. Wide-Field/Planetary Camera. The fourth EVA will be used to
  103. remove the 220-kilogram (487-pound), telephone booth-sized High
  104. Speed Photometer and replace it with the 272-kilogram (600-pound)
  105. COSTAR. All of the science instruments will be returned to Earth
  106. to determine how well they weathered the space environment.
  107.      NASA is considering a follow-up mission nine to 12 months
  108. after STS-61 if all of the repairs are not completed. Although
  109. Musgrave said he'd "jump at it" to be one of the returning
  110. astronauts, he also voiced his confidence that the STS-61 crew
  111. would be able to accomplish its mission regardless of the
  112. surprises or setbacks.
  113.      "In my 26 years with NASA, I have never seen such a
  114. detailed, energetic approach to trying to identify all of the
  115. surprises, to look ahead to all of the possibilities, all of the
  116. contingencies that might happen during the mission," he said.
  117.      "But this is not your local garage ... this is spaceflight,
  118. this is one of the most ambitious things we have ever attempted.
  119. It's a drama, and it's going to have to be played out." ###
  120. _________________________________________________________________
  121.  
  122. Traffic safety rules are a
  123. must at huge Lab facility
  124.  
  125. By Karre Marino
  126.      JPL is unique for a variety of reasons, one of them being
  127. the need during the workday to walk through the Lab's mighty 176
  128. acres (70 hectares) from building to building, mixing with other
  129. pedestrians and moving vehicles. 
  130.      But sometimes the two are not a good match -- especially
  131. when cars drive through stop signs, ignore pedestrian crosswalks
  132. or exceed the speed limit. Or when pedestrians, lost in thought,
  133. don't see an oncoming car. 
  134.      The summer months seem a good time to remind personnel that
  135. there are traffic laws on Lab.
  136.      Indeed, as Bill Shipley, assistant Laboratory director,
  137. Office of Engineering and Review, noted, "it's important for
  138. everyone to realize that this facility was not designed with
  139. traffic in mind. There are many blind personnel crossings and an
  140. inability for motorists to detect impending traffic. It is
  141. incumbent upon the motorist to recognize the facility's physical
  142. limitations and remember that they're sharing the roads with
  143. bicyclists and pedestrians."
  144.      Myron Hitch, manager of Plant Protection Section 613, said
  145. that all personnel are required to observe the Lab's safe driving
  146. rules, which include "operating speeds of 10 mph maximum on all
  147. parking lot roadways, unless otherwise posted." He added that
  148. when driving on all Lab roadways, unless otherwise noted, drivers
  149. are not to exceed 20 mph.
  150.      In addition, anyone who drives on Lab must have a valid
  151. driver's license and vehicle registration with them. Drivers must
  152. obey all posted traffic controls, including stop signs,
  153. crosswalks and one-way street designations and must comply with
  154. all state and local traffic regulations. No one may drive a
  155. vehicle on Lab premises in a manner that endangers personnel or
  156. property or impedes traffic.
  157.      These are the same rules we must all follow on the roads and
  158. highways, and they apply to everyone driving on Lab, whether
  159. they're simply parking or they're part of the Traffic and
  160. Transportation Section, Shipley emphasized.
  161.      Hitch said that violators will be cited. Should those
  162. drivers again run into trouble, he added, disciplinary action can
  163. be taken. "Flagrant violators can actually lose parking
  164. privileges, even their jobs. We'll contact their manager, and the
  165. appropriate actions will be taken."
  166.      As one might imagine, Hitch said "the worst times of the day
  167. are rush hours. And we're seeing some speeding problems in the
  168. East Lot."
  169.      Finally, drivers should pay particular attention to
  170. bicyclists. "Be cautious when passing. Bikers have little
  171. protection, so be extra vigilant," he warned. ###
  172. _________________________________________________________________
  173.  
  174. Summer visitors inspired by shuttle astronaut
  175.  
  176. By Mark Whalen
  177.      A majority of the more than 400 students and teachers
  178. involved in various summer programs at JPL came to von Karman
  179. Auditorium July 8 to hear about the experiences of shuttle
  180. astronaut Marine Corps Col. Charles Bolden Jr., and they did not
  181. leave disappointed.
  182.      Actually, the 46-year-old Bolden, who will command a crew of
  183. six on the Space Shuttle Discovery (STS-60) this November,
  184. provided the crowd with more than high-orbit views of earth and
  185. tales of life in space -- he also came to inspire.
  186.      Bolden originally was scheduled to speak to the 70 members
  187. of JPL's Cooperative Education Program currently on Lab. But
  188. according to program coordinator Linda Rodgers, students and
  189. faculty from a number of other JPL summer education programs also
  190. were also invited to hear the talk.
  191.      After an introduction by Bolden's 17-year-old daughter,
  192. Kelly, a participant in JPL's Minority High School Graduate
  193. Summer Program, the crowd's attention didn't waver, as the
  194. astronaut's appearance was like that of a celebrity to many.
  195.      While showing the audience slides from last year's
  196. Atmospheric Laboratory for Applications and Science (ATLAS-1)
  197. mission, on which he served as STS-45 commander, Bolden noted
  198. that he never aspired to be an astronaut when he was growing up.
  199. In fact, he added only half seriously, that after graduating from
  200. the U.S. Naval Academy at Annapolis, Md., "I knew I wouldn't fly
  201. airplanes, because that's inherently dangerous."
  202.      But then his drive and curiosity got the better of him, and
  203. Bolden soon found himself in flight training and was designated
  204. as a naval aviator in 1970. "Finally, I fell in love with
  205. flying," he said.
  206.      As his career progressed, Bolden said he asked himself, "Is
  207. what I'm doing important enough to put myself at risk?" He later
  208. told the students, "You're here because you feel the risk is
  209. worth it. It takes great strength and knowledge to be a science
  210. major today, but what you get after the long commitment you have
  211. made will be worth it."
  212.      After serving in Vietnam, he was a test pilot for the
  213. Marines. And when the first group of shuttle astronauts was being
  214. selected by NASA in 1977, Bolden jumped at the opportunity. He
  215. became an astronaut in 1981 and has now completed three shuttle
  216. missions (STS-61C, 1986; STS-31, which deployed the Hubble Space
  217. Telescope in 1990; and STS-45, the ATLAS-1 mission) for almost
  218. 500 hours in space.
  219.      His current assignment to command STS-60 will mark the first
  220. joint U.S.-Russian human space flight since the Apollo-Soyuz Test
  221. Project in 1975. It will be the first flight to involve Russian
  222. and American space travelers on the same crew.
  223.      "He was a very impressive speaker, very inspiring," Rodgers
  224. said. "He made it seem like being an astronaut could be possible,
  225. that people should go for it."
  226.      Rodgers noted that this already has happened in her program,
  227. as several Co-op students in attendance at Bolden's talk had
  228. already applied for astronaut training.
  229.      The Co-op Program provides on-the-job training for college
  230. students. Currently, Rodgers said, it is composed mostly of
  231. undergraduates in the technical disciplines. She added that it
  232. provides one of the best future hiring bases for JPL. "Students
  233. get to know whether they like JPL and vice versa," Rodgers said.
  234. "And the Lab knows they're proven commodities."
  235.      Other student groups that heard Bolden's speech included the
  236. regular JPL Summer Program, High School Teachers Summer Program,
  237. Minority Science & Engineering Initiatives Program, Space Academy
  238. and Caltech's Summer Undergraduate Research Fellowship (SURF)
  239. Program.
  240.      University teachers from two NASA-sponsored faculty programs
  241. also attended: the Aeronautics and Space Research Summer Faculty
  242. Fellowship Program, and the Joint Venture Program, administered
  243. by JPL's Educational Affairs Office. ###
  244. _________________________________________________________________
  245.  
  246. Hundreds visit Education Fair
  247. in hopes of bolstering careers
  248.  
  249. By Karre Marino
  250.      Whether they were thinking of returning to school for a
  251. master's degree, a GED or a Ph.D., Lab employees had the
  252. opportunity June 30 to ask questions and take home information
  253. from a variety of schools, technical institutes and in-house
  254. programs.
  255.      Set up in the Mall, the Education Fair, which was sponsored
  256. by Professional Development, the Director's Advisory Council for
  257. Women (ACW) and the Advisory Committee on Minority Affairs
  258. (ACMA), featured booths from 14 universities and community
  259. colleges, including Caltech, Cal Poly Pomona, Cal State
  260. Northridge, Claremont Graduate School, Pasadena City College,
  261. Pepperdine University, USC and UCLA.
  262.      Two trade schools -- ITT Technical Institute and Los Angeles
  263. Trade Tech -- were also represented. Pasadena Reads was on hand
  264. to promote and aid in literacy for adults, while a variety of
  265. in-house program sponsors took the opportunity to remind
  266. employees that many services and classes can be tapped.
  267.      Also, information booths were staffed by ACW, ACMA, Computer
  268. Education, Library and Information Services, Occupational Safety
  269. Office, Professional Development, Quality Assurance Training and
  270. Certification Center, Software Engineering and Assurance and
  271. Tuition Reimbursement.
  272.      The Fair, which was organized by Michael Chilicki, senior
  273. personnel specialist, Section 615, offered Lab staff the
  274. opportunity to find out more information related to continuing
  275. their education and furthering their careers here. "We organized
  276. the project in response to a request from the ACW," he explained.
  277.      "Historically, we'd put on a fair every four or five years,"
  278. but as he noted, due to the positive response from attendees and
  279. participating schools, "we're considering holding another fair
  280. next year." 
  281.      Chilicki estimated that hundreds of people stopped by to
  282. grab collateral and find out about enrollment. A common
  283. sentiment, he explained, was peoples' intention to return to
  284. school, but a lack of time to do the necessary research and
  285. endure the application process. 
  286.      "Many people remarked that this was so convenient to have
  287. the schools in one place. They found it really motivating; it
  288. gave them the chance to see the various educational opportunities
  289. available to them."
  290.      The participating schools and institutes were also delighted
  291. with the results, he said. "The reps were very impressed by JPL
  292. employees' attitudes about education. They rarely get groups like
  293. ours," in fact, the school reps left empty-handed: They'd passed
  294. out all of their materials. "And they all wish to be invited back
  295. when we do it again." ###
  296. _________________________________________________________________
  297.  
  298. News briefs
  299.  
  300.      Researchers from JPL's Space Environment and Effects (SEE)
  301. Program recently completed a series of meetings with the
  302. Ballistic Missile Defense Organization (formerly Strategic
  303. Defense Initiative) and outside contractors to analyze  how
  304. various materials fare in the environment of low-earth orbit.
  305.      Participants reviewed preliminary results from the
  306. Evaluation of Oxygen Interactions with Materials (EOIM-3)
  307. mission, which flew aboard the Space Shuttle Endeavour during
  308. STS-47 in September 1992.
  309.      The EOIM-3 mission was one of four planned missions over the
  310. next two years. Each is designed to provide experimenters an
  311. opportunity to expose materials to a low-earth orbit environment
  312. where high levels of atomic oxygen are located.
  313.      According to Dr. Ranty Liang, manager of JPL's BMDO Space
  314. Effects Program, researchers at JPL hope to use results from
  315. EOIM-3 and other future missions to study the development of a
  316. ground-based test procedure that will allow scientists to
  317. effectively predict what effects atomic oxygen exposure will have
  318. on objects in orbit.
  319.      "By creating a ground-based test methodology, we're hoping
  320. to give more people the opportunity to get their materials
  321. evaluated for use in space, because getting experiments into
  322. space is very difficult to do," Liang said.
  323.      Aerospace firms participating in the June 22-23 meetings in
  324. Arcadia included Martin Marietta, Hughes, Boeing, McDonnell
  325. Douglas and TRW.
  326.  
  327.      JPL's Medical Services Office reminds employees that they
  328. can still participate in NASA's Annual Fitness Challenge.
  329.      The competition ends Aug. 31, but employees can still enter
  330. by picking up a "sports log" from Medical Services, Building 263.
  331. The sports log has a list of categories for participation in
  332. sports including weight training, running, jogging and swimming,
  333. including requirements to meet each individual's personal fitness
  334. challenge. Participants are able to go at their own pace and keep
  335. track of their own progress.
  336.      NASA Headquarters will present engraved plaques and
  337. certificates to the top three centers with the highest employee
  338. participation.
  339.      For more information, call Medical Services at ext. 4-3320.
  340. ###
  341. _________________________________________________________________
  342.  
  343. JPL fellow develops new technique 
  344. for growing beta-silicon carbide
  345.  
  346. By Ed McNevin
  347.      An innovative process to produce a semiconductor material
  348. that will improve the performance of devices ranging from
  349. spacecraft instruments to automobile engines has been developed
  350. by a 1989 fellowship recipient from JPL.
  351.      Virgil Shields, a doctoral student in Howard University's
  352. Material Science Research Center of Excellence in Washington,
  353. D.C., has developed a process to consistently produce
  354. high-quality monocrystalline beta-silicon carbide at very high
  355. bulk growth rates.
  356.      "You can consider a transition from thin film to bulk growth
  357. rates as being roughly 100 microns (of beta-silicon carbide) per
  358. hour," Shields said. "Producing 100 microns per hour of this
  359. material has engendered a great deal of interest."
  360.      Dr. Michael Spencer, who directs Howard University's
  361. Materials Science Research Center of Excellence, served as
  362. Shields' advisor on the project.
  363.      Shields' findings represent an important advance in attempts
  364. by researchers to develop new materials that will allow
  365. semiconductors and electro-optic circuitry to work faster and
  366. more efficiently in extreme temperature and radiation
  367. environments.
  368.      Because of its properties, beta-silicon carbide is useful
  369. for electronic devices on spacecraft that must work effectively
  370. in harsh radiation or high-temperature environments. High-quality
  371. beta-silicon carbide will also benefit sensors and electronics
  372. found in jet and automobile engines.
  373.      According to Shields, researchers from around the world have
  374. attempted to grow bulk amounts of beta-silicon carbide crystals,
  375. but have met with limited success. Before his breakthrough,
  376. high-quality beta-silicon carbide crystals had never been
  377. consistently grown in bulk amounts.
  378.      "We have demonstrated a 300 percent improvement in quality
  379. so far," Shields said.
  380.      "Our initial goal was to be able to produce bulk
  381. beta-silicon carbide crystals with a consistent growth process
  382. that could be sustained," Shields said. "Our secondary goal was
  383. to produce material at a high enough growth rate that was
  384. commercially useful."
  385.      He noted that the only current limitation to producing
  386. larger amounts of beta-silicon carbide is researcher fatigue.
  387.      "Right now, growth times are extended to 10 hours, at growth
  388. rates up to 130 microns per hour," Shields said.
  389.      JPL's Minority Fellowship Program, sponsored by the Lab's
  390. Minority Science and Engineering Initiatives Office and funded by
  391. NASA's Office of Space Science, enables JPL employees from
  392. underrepresented minorities to pursue graduate degrees while
  393. remaining on the Laboratory staff.
  394.      Shields, who expects to complete his work on a Ph.D. in
  395. electrical engineering this year, is one of 12 employees selected
  396. for JPL's Minority Fellowship Program since it was founded in
  397. 1989. ###
  398. _________________________________________________________________
  399.  
  400. Lab artists' work spices up director's offices
  401.  
  402. By Karre Marino
  403.      The artworks of 12 JPL employees were chosen by a panel of
  404. three art experts June 28 in the Labwide search for art to
  405. decorate the ninth floor Director's Office suite in Building 180.
  406.      Most of the artists submitted photography, with a wide
  407. variety of subjects, including underwater scenes, rock
  408. formations, desert and forest settings, and the stars. Other
  409. media included acrylic, ceramics and oil on canvas. 
  410.      Artists whose works were selected are: Teresa Bailey,
  411. Section 644; Ken Bartos, Section 333, Richard Caputo, Section
  412. 311; Maryellen Eltgroth, Section 375; Amor Halperin, Section 332;
  413. Dr. John Houseman, Section 524; Steve Larson, Section 386; Bob
  414. Rydgig, Section 332; Marc Sarrel, Section 384; George Shultz,
  415. Section 648; Philip Turner, Section 313; and Paul Wamhof, Section
  416. 336.
  417.      The panel of judges included Jay Belloli, director of
  418. Gallery Programs, Armory Center for the Arts, Pasadena; Linda
  419. Brownridge, president of the Pasadena Art Alliance; and Stanley
  420. C. Wilson, professor of Art at Cal Poly Pomona. The judges then
  421. helped Judy Smith, administrative assistant to Lab Director Dr.
  422. Edward Stone, find the perfect spot for the art.
  423.      "Everyone is very pleased with how the suite looks," said
  424. Smith, who initiated the search. 
  425.      A reception to honor the artists, whose work will be on
  426. display for at least 12 months, will be held in the next few
  427. weeks. ###
  428.  
  429. - end -
  430.